Nach SES-Korrektur: Stilldauer offenbar mit späterer kognitiver Leistungsfähigkeit assoziiert

Hangzhou – Neugeborene, die länger gestillt werden, haben wohl später eine bessere kognitive Leistungsfähigkeit. Das gilt einer Studie zufolge allerdings nur dann, wenn die Daten an den sozioökonomischen Status (SES) angepasst werden ( JAMA Network Open 2026; DOI: 10.1001/jamanetworkopen.2026.8725). Stillen wird als die optimale Form der…[weiter lesen]

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